feliz año nuevo

hola hoy es 31 de diciembre¡¡ estoy muy nerviosa por que hoy es fin de año y lo celebro con una amiga y despues a bailar pero antes me tengo que duchar,preparrar la ropa,peinarme etc... bueno os deseo un feliz año nuevo

que me a traido papa noel

hola soy sara  y esta navidad papa noel me ha traido un movil me ha encantado por que es lo que pedi estoy muy contenta por que ya mismo es fin de año asi que ¡FELIZ NAVIDAD!

señales

                                        

Marca de continuidad de sendero: dos trazos de pintura horizontales, de 5 cm. de ancho por 15 cm. de longitud media, uno blanco y otro rojo, separados 1 cm. entre sí; el blanco encima del rojo. En los PR y C serán de color blanco y amarillo. Cuando coincidan los recorridos de un GR y un PR se añadirá una marca amarilla debajo de la tradicional marca roja.	Marca que indica la mala dirección: está constituida por una X (cruz de San Andrés) una de cuyas rallas es roja (o amarilla si es un PR) y blanca la otra. Colocándose la blanca sobre la de color.	Cambio de dirección o giro pronunciado Doble marca y flecha de indicación de sentido de giro.

Estas marcas se realizan con trazos de pintura sobre soportes naturales (rocas, troncos de árbol, postes, etc) próximos al camino con el objeto de identificar el itinerario correcto en un número suficiente para servir de apoyo al caminante

reyes magos

el martes vinieron los reyes magos al colegio bajamos al patio y yo le di la mano a 2 pero el otro no me la daba a maria se la dio

despues fuimos al gimnasio y nos hicimos una foto aqui os la dejo

clase de apoyo

hoy en  la clase de apoyo hemos leido una obra de teatro

era bastante rara pero despues de leerla la entiendes muy bien.

es que va contando muchos cuentos para que tu te lies pero quini me lo ha explicado detalladamente y lo he llegado a comprender muy bien.

letra villancico

Hacia Belén va una burra
rin,rin.
Yo me remendaba,
yo me remendé,
yo me eché un remiendo,
yo me lo quité.

Cargada de chocolate,
lleva su chocolatera
rin,rin.
Yo me remendaba,
yo me remendé,
yo me eché un remiendo,
yo me lo quité.
su molinillo y su anafre,
María, María,
ven acá corriendo,
que el chocolatillo
se lo están comiendo.

En el Portal de Belén
rin,rin.
Yo me remendaba,
yo me remendé,
yo me eché un remiendo,
yo me lo quité.
han entrado los ratones,
y al bueno de San José
rin,rin.
Yo me remendaba,
yo me remendé,
yo me eché un remiendo,
yo me lo quité.
le han roído los calzones,
María,María,
ven acá corriendo,
que los calzoncillos,
los están royendo.

En el portal de Belén
rin,rin.
Yo me remendaba,
yo me remendé,
yo me eché un remiendo,
yo me lo quité.
gitanillos han entrado,
Y al Niño que está en la cuna
rin,rin.
Yo me remendaba,
yo me remendé,
yo me eché un remiendo,
yo me lo quité.
los pañales le han robado,
María, María
ven acá volando
que los pañalillos,
los están llevando.

cuscuta

Cuscuta es un género de entre 100 a 170 especies de plantas parásitas de color amarillo, naranja ó rojo (raramente verde).

Es el único género en la familia Cuscutaceae, pero investigación genética del Grupo para la filogenia de las angiospermas, ha mostrado que sería correcto llevarlas a la familia Convolvulaceae. El género se halla entre regiones templadas a tropicales, cientos de especies; el género es raro en climas templados fríos, salvo algunas especies nativas del nordeste de Europa y del sur de Sudamérica.

Se las identifica por sus finos tallos casi sin hojas, donde las hojas se reducen a minúscula escala. Así sin clorofila, son incapaces de fotosintetizar efectivamente, volviéndose completamente dependientes de las plantas parasitadas para su nutrición.

Cuscuta europaea en floración.

Sus rangos de color de las flores varían de blanco, a rosado, y a amarillo crema. Florecen a principios de verano, otras más tarde, dependiendo de las especies. Las semillas son diminutas y producen gran cantidad. Pueden sobrevivir en el suelo por 5 a 10 años.

Las semillas de cúscuta germinadas sin un huésped, se mantienen como planta verde; pero solo por un máximo de 10 días de germinada, luego mueren. Como toda planta recién nacida, su alimentación depende de los cotiledones para alimentarse.

Después que la cuscuta ataca a otra planta, se enrosca en ella, y si el hospedante parasitado la alimenta bien, la cuscuta produce haustorios que se insertan en el sistema vascular del parasitado. Las raíces originales de la cuscuta mueren. Las cúscutas puedes crecer y atacar a múltiples especies. En áreas tropicales puede crecer más o menos continuamente, y puede llegar hasta el dosel de arbustos y árboles; en zonas templadas puede ser una planta anual y se va regenerando con siembras en cada primavera.

La cuscuta parasita sobre una amplia variedad de plantas, incluyendo especies agrícolas y hortícolas, como alfalfa, lespedeza, lino, trébol, patata, crisantemo, dalia, helecho, petunia, entre otras.

El rango de severidad de ataques depende de la especie de Cuscuta, de la especie hospedante, del tiempo de ataque, y si hay virus o fitoplasmas presente en la planta parasitada. Al debilitarlas, la cúscuta disminuye su habilidad para resistir enfermedades de virus y fitoplasmas, y hasta la cuscuta puede expandir enfermedades fitopatológicas de huésped en huésped.

invisibles

titulo:invisibles

resumen:es de niños de un colegio que va una bruja y la tienen que capturan entonces planean un plan hay cerezas y te vuelve invisible.todo sale bien en el plan

11 de lengua

11 Toño sueña que vuela vuela como un pájaro ,¿Cómo crees que termina ese sueño?Escríbelo en tu cuaderno como si fueras toño.                 volaba tan alto que tocaba las estrellas tuve la oportunidad de tocar la luna pero mi abuelo me llamo y tuve que bajar

El muérdago es una planta semiparásita de tallos articulados y siempre verdes. Tiene flores masculinas y femeninas y da unas bayas, primero verdes y blancas al madurar, que no son comestibles y que maduran a finales del otoño. Crece preferentemente en las ramas de encinas, pinos y robles, en lo que a simple vista parece una madeja de tallos en forma de pelota. El muérdago fotografiado

 

 

las dendrobatas

las dendrobatas viven en zonas selvaticas y que presentan coloraciones llamativas (aposemáticas) indicando sus altos niveles de toxicidad, que en algunos casos puede ser peligrosa para los seres humanos.

Tiene descritas cinco especies:

• Dendrobates auratus
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• Dendrobates leucomelas                                                                                            
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• Dendrobates nubeculosus 

• Dendrobates tinctorius
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• 
  
• Dendrobates truncatus  

 

 

ESTOS SON LOS DERECHOS DEL NIÑO

La Convención sobre los Derechos del Niño fue adoptada por la Asamblea de las Naciones Unidas en noviembre de 1989. Ha sido ratificada por 191 países, convirtiéndose en el primer tratado internacional de derechos humanos con una aprobación casi universal. En la Argentina, el Congreso de la Nación la ratificó en noviembre de 1990 a través de la ley 23.849 y, en agosto de 1994, fue incorporada a la Constitución de la Nación. A partir de ahí, nuestro país asumió el compromiso de asegurar que todos los niños y niñas tengan todos los derechos que se encuentran en la Convención. Te proponemos que los conozcas, que los difundas en tu barrio, en tu trabajo, en la escuela. Te proponemos que juntos los saquemos del papel. Conociendo sus derechos podremos defenderlos principio 1 El niño disfrutará de todos los derechos enunciados en esta Declaración. Estos derechos serán reconocidos a todos los niños, sin excepción alguna, ni distinción o discriminación por motivos de raza, color, sexo, idioma, religión, opiniones políticas o de otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento u otra condición, ya sea del propio niño o de su familia. En pocas palabras: Los Derechos del Niño son para TODOS los niños. principio 2 El niño gozará de una protección especial y dispondrá de oportunidades y servicios, dispensando todo ello por la ley y por otros medios, para que pueda desarrollarse física, mental, moral, espiritual y socialmente de forma saludable y normal, así como en condiciones de libertad y dignidad. Al promulgar leyes con este fin, la consideración fundamental a la que se atenderá será el interés superior del niño. En pocas palabras: Las leyes deberán garantizar la protección para el desarrollo integral del niño atendiendo fundamentalmente a su interés superior.   principio 3 El niño tiene derecho desde su nacimiento a un nombre y a una nacionalidad. principio 4 El niño debe gozar de los beneficios de la seguridad social. Tendrá derecho a crecer y desarrollarse en buena salud; con este fin deberá proporcionarse, tanto a él como a su madre, cuidados especiales, incluso atención prenatal y posnatal. El niño tendrá derecho a disfrutar de alimentación, vivienda, recreo y servicios médicos adecuados. En pocas palabras: La sociedad debe brindar al niño los medios necesarios para que goce de buena salud aún antes de su nacimiento.   principio 5 El niño física o mentalmente impedido o que sufra de algún impedimento social debe recibir el tratamiento, la educación y el cuidado especiales que requiere su caso particular. En pocas palabras: Los niños con cualquier tipo de discapacidad deben ser especialmente atendidos en todas sus necesidades.   principio 6 El niño, para el pleno y armonioso desarrollo de su personalidaad, necesita amor y comprensión. Siempre que sea posible, deberá crecer al amparo y bajo la responsabilidad de sus padres y, en todo caso, en un ambiente de afecto y seguridad moral y material; salvo circunstancias excepcionales, no deberá separarse al niño de corta edad de su madre. La sociedad y las autoridades públicas tendrán la obligación de cuidar especialmente a los niños sin familia o que carezcan de medios adecuados de subsistencia. Para el mantenimiento de los hijos de familias numerosas conviene conceder subsidios estatales o de otra índole. En pocas palabras: Lo más conveniente para el buen desarrollo del niño es el cuidado de sus padres. Si esto no pudiera ser posible, la sociedad deberá encargarse de brindarle al niño todo lo necesario.   principio 7 El niño tiene derecho a recibir educación, que sea gratuita y obligatoria, por lo menos en las etapas elementales. Se dará una educación que favorezca su cultura general y le permita, en condiciones de igualdad de oportunidades, desarrollar sus aptitudes y su juicio individual, su sentido de responsabilidad moral y social, y llegar a ser un miembro útil de la sociedad. El interés superior del niño debe ser el principio rector de quienes tienen la responsabilidad de su educación y orientación; dicha responsabilidad incumbe, en primer término a sus padres. El niño debe disfrutar plenamente de juegos y recreaciones, los cuales deberán estar orientados hacia los fines perseguidos por la educación; la sociedad y las autoridades públicas se esforzarán por promover el goce de este derecho. En pocas palabras: La educación es un derecho de todos los niños y debe tender a transformarlos en miembros útiles de la sociedad. Sus padres y la sociedad toda son responsables de que este derecho se respete. Todos los niños tienen derecho a jugar.   principio 8 El niño debe, en todas las circunstancias, figurar entre los primeros que reciban protección y socorro. principio 9 El niño debe ser protegido contra toda forma de abandono, crueldad y explotación. No será objeto de ningún tipo de trata. No deberá permitirse al niño trabajar antes de una edad mínima adecuada; en ningún caso se le dedicará ni se le permitirá que se dedique a ocupación o empleo que pueda perjudicar su salud o su educación, o impedir su desarrollo físico, mental o moral. En pocas palabras: Los niños no pueden ser explotados, ni vendidos, ni deben trabajar desde muy pequeños o en cualquier actividad que los perjudique de alguna manera. principio 10 El niño debe ser protegido contra las prácticas que puedan fomentar la discriminación racial, religiosa o de cualquiera otra índole. Debe ser educado en un espíritu de comprensión, tolerancia, amistad entre los pueblos, paz y fraternidad universal, y con plena conciencia de que debe consagrar sus energías al servicio de sus semejantes. En pocas palabras: El niño no debe sufrir ningún tipo de discriminación y debe educarse en un mundo en paz.

ejercicio de lengua

lengua-

pagina 14

-3-

moreno,pelo rizado,camiseta con rayas,pelota,nariz pequeña,ojos pequeños,orejas grandes

pagina 16

-4-

texto literario de los gatos:

son monos,son suaves,blandos y pequeñitos

texto no literario de los gatos:

tienen 4 patas,2 ojos,orejas y nariz pero nariz diferente mas pequeña

tienen pelo.

29/10/2012

29,octubre de 2012.Hoy he tenido un día muy atareado por la mañana con los deberes y el aburrimiento.Hoy por fin termino el diario.Me a ayudado a expresarme espero seguir escribiendo en el blog. Aunque a veces me desesperara me ha gustado mucho...
adios sara

28/10/2012

hola hoy dia 28
me levante y fui a casa de mi abuela me quede un rato vine a mi casa merende fui
a la casa de mi amiga
y volvi a las 21:30 
despues estuve 30 minutos viendo la tele despues a las 22:00
cene y me fui a dormir

27/10/2012

hola hoy 27/10/2012 me desperte
y me quede en mi casa hasta las 1:30
despues me vesti y saque a mi perrita kuki
y despues la lleve al bar para ver a mi madre 
me la lleve a mi casa la deje y me fui al bar
despues comi a las 14:55
estaba mi amigo manu y jugue con el 
despues hubo partido no lo vi 
pero se que el malaga quedo 0-0
 despues me comi las galletas principes con un batido de fresa 

despues me quede en mi casa hasta las 22:30
despues comi pescado y vi buscadores de fantasmas
no me dio miedo y eso que normalmente me da mucho miedo
pero como era de nosotros los españoles
despues me fui  adormmir
...hasta mañana

26/10/2012

hola hoy 26/10/2012
me levante y me vesti pero no fui al colegio por que habia una 
fiesta del cordero fuimos a la casa de un amigo de mi padre 
llegamos y estuvimos un rato hasta que se hico el cordero
comi sobre las 17:30 yo pensaba a esta hora ya estuviera merendando despues fui a la casa de mi prima que estaba en otra calle llame y estaba su madre estaba en casa de su amiga la llamamos porque vive al lado
bajo con su amiga y trajo el juego no digas ni si ni no
no llegamos a terminar el juego
despues vinieron mi primi fran y salvi
y sus padres y mi prima marta 
estuvimos en su casa hasta las 21:30 despues nos fuimos a mi casa 
saque a mi perrita kuki 
y no cene nada me fui a dormir sobre las  22:30
hasta mañana

25/10/2012

hola hoy 25/10/2012 me levante a las 9:09 en la cañada 
me levante me vesti  y 
me fui a desayunar desayune 4 tostadas y 2 vasos de cola cao
despues vino fernando con 3 blosas de churros  me comi  2 churros
me quede llena
despues nos quedamos alli jugando a todo 
nos metimos en la habitacion de los niños 
hasta la hora de la comida hicieron macarrones con carne estaba super bueno

 

me comi un platano 
estuvimos alli mucho tiempo hasta la tarde que salimos y nos fuimos al mirador estuvimos un
rato despues fuimos al aula de la naturaleza nos echamos fotos y volvimos
 

 

 

hasta las 17:30 estuvimos alli en las habitaciones cogimos las cosa sy nos fuimos por la cuesta abajo empezo a llover fuerte yo iva al lado de nerea estaba lloviendo fuerte

 

 quini nos dio un paraguas pero cuando estabamos bajando nos recogio el coche de la madre de un niño de la clase 
nos bajo hasta el autobus y nos quedamos alli
despues fui a mi casa me duche 
y comi huevos 
me gusto mucho la experiencia me lo pase muy bien


 

 

 

24/10/2012

hola hoy 24/10/2012
me desperte
me vesti y cogi la ropa
porque hoy iva a la cañada del lobo
despues me peine y me cepille los dientes
cogi la pasta de dientes y todo de aseo y lo meti
despues me fui al colegio le dimos las cosas a quini y nos dijo que las
metieramos en su coche,
despues,vino el autobus nos metimos y nos llevo hasta donde podia
nos dejo en un camino porque no podia subir


 

era una cuesta grande y larga
nada mas que de subir un poco te cansabas 
despues de un rato caminando quini nos echo fotos





y despues paso un hombre haciendo futing nosotros le dijimos 
¿como te llamas?
y el dijo-juan
despues fumos todos corriendo detras 

y nacho dijo tienes tus propios fans
ya se fue a subir la montaña y eso y nosotros desde una cuesta estaba corriendo
no se como no se cansa
despues de subir nos encontramos un cartel nos hicimos
una foto 

 

y subimos mas arriba y habia una rana muerta
despues llegamos a el albergue de la cañada
nos dio una alegria





 

estaban los de quinto a
habia literas
yo me eleji cama de arriba dejamos las cosas 
y despues hicimos la gincana 
fui la primera con un  niño de quinto a que se llama manuel
primero nos dieron unas cucharas con unas pelotas 
pasamos la prueba con 2 puntos


 

despues habia botes de leche y de tomates grandes
tambien 2 puntos



 

despues habia un palo con un ladrillo de plasticos
habia que meter 2 aros pero no conseguimos



 

despues era lo mismo pero con conos
no conseguimos ni 1 punto




 

 despues habia 3 monedas metidas en agua 
ninguna 


 

despues era harina dentro habia un bombon y sacamos 2

 

despues cogimos y fuimos a por la manzana la mordimos entre los 2 y se cayo al suelo 
estaba superchulo
despues hicieron una paella que ponia con pimientos benyamina 5


 

la verdad estaba superbuena 
despues me comi un platano
despues estuvimos en el cuarto 
los niños no paraban de entrar pero nosotras nos metimos tambien en su cuarto despues por la tarde nos dijieron que cogieramos las linternas y la botella del agua
despues quini nos explico la piedra kilometrica dijo que si nos metiamos en el cesped estavamos en alhaurin
llegamos mas abajo nos explico las piñas 



 

estuvimos andando un buen rato despues nos metimos en una casa con 2 habitaciones echas polvo 
nos hicimos una foto despues nos dijo que era la casa del tio caliche

 

 nos sentamos en unas rocas y quini dijo el que se siente tiene premio y fue verdad saco una caja entera de kit kat nos comimos 1 cada 1 y quini 1 tambien.
despues volvimos a la casa pero no podimos salir al mirador del lobo tampoco nos conto lo del tio caliche 
despues hicieron hamburguesas estaban super buenas con ketchup





 despues me comi 1 platano 
despues vino quini y nos echamos fotos cuando me toco  a mi  me sacaron con 4 brazos




 

 y despues me lo hicieron con 6 brazos 


 

despues estuvimos hasta las 1:30 de la mañana vino quini apago la luz y nos dormimos

23/10/2012

hola hoy 23/10/2012

me desperte

me vesti

y me  fui al colegio

despues recoji a mi hermano

comi macarrones con atun

despues hice los deberes

y fui a llamar a mi amiga 

despues sobre las 22:30

comi hamburguesa

pensando

en"mañana a la cañada del lobo"

me voy a dormir hasta mañana...